quinta-feira, 17 de maio de 2012

PPGEA lança mais um número da RETTA - Rev. de Educação Técnica e Tecnológica em Ciências Agrícolas


RETTA, vol. II, nº 03-04, jan.-dez./2011


Acaba de sair a versão on-line do último número da Rev. de Educação Técnica e Tecnológica em Ciências Agrícolas (RETTA), que traz um dossiê temático sobre Arranjos Produtivos Locais, além de artigos diversos e resumos de dissertações.
   A RETTA é um periódico semestral editado pelo Programa de Pós-graduação em Educação Agrícola (PPGEA) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Recentemente, a CAPES avaliou esse periódico e o classificou no nível Qualis B5.
     O PPGEA tem buscado diferentes formas de interlocução com pesquisadores preocupados com a questão educacional, especialmente com o ensino técnico e tecnológico de qualidade, segundo os padrões socialmente referenciados. E a partir desta vocação de produção científica, de socialização do conhecimento acumulado e de interlocução e debate das questões relacionadas ao ensino técnico e tecnológico que nasceu a RETTA, com o propósito de dar visibilidade a produção científica realizada na área de Educação que traz à tona questões que, dentre outras tantas, poderíamos destacar: a) a relação entre trabalho e educação; b) a metodologia de ensino na educação profissional; c) a inserção de novas tecnologias da informação e da comunicação no ensino técnico e tecnológico; d) as políticas publicas para a educação profissional; e) as reformas da educação profissional; f) a relação entre ensino técnico e ensino médio; g) o ensino agropecuário e a questão ambiental; h) a formação docente no ensino técnico e tecnológico; i) o acesso e a permanência do aluno no ensino técnico e tecnológico; j) a avaliação do ensino e da aprendizagem. Enfim, muitos outros temas poderiam aqui ser somados sem prejuízo de minimizar a relevância do conjunto apontado.
     A RETTA tem fluxo continuo para recepção e avaliação de colaborações. Entretanto, ate o dia 30/06/2012, serão aceitas colaborações para análise com vistas a publicação em seu próximo número que será lançado em agosto de 2012. Nesse número haverá um dossiê temático intitulado “Perspectivas Atuais da Integração da Educação Básica com a Educação Profissional”, mas as colaborações não devem estar necessariamente restritas a esta temática, pois além do dossiê temático, a RETTA conta outras seções.
     A Revista aceita colaborações inéditas dos seguintes tipos:
  • Ensaios: Produção textual de amplo alcance teórico e analítico, não conclusivo e não exaustivo.
  • Artigos: Apresentação de resultado de pesquisa científica de natureza empírica ou teórica.
  • Comunicações Científicas: Descrição sucinta de trajetórias investigativas em andamento ou concluídas ha menos de dois anos, onde devem constar os seguintes itens: 1) introdução; 2) problema da pesquisa; 3) objetivos; 4) procedimentos metodológicos; resultados e discussão; 6) conclusões; 7) referências.
  • Resenhas: Crítica de livros nacionais e internacionais publicados ou traduzidos nos últimos dois anos.
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